Unser sportliches Gesamtkonzept

Im FechtZentrum Solingen möchten wir Kinder und Jugendliche langfristig, altersgerecht und gesund entwickeln. Dabei steht nicht der kurzfristige sportliche Erfolg im Vordergrund, sondern der Aufbau eines breiten motorischen Fundaments, die schrittweise Entwicklung fechterischer Fähigkeiten und die individuelle Förderung jedes einzelnen Athleten.

Unser Nachwuchskonzept orientiert sich am langfristigen Leistungsaufbau: In jungen Jahren stehen vor allem Bewegung, Koordination und Vielseitigkeit im Mittelpunkt. Mit zunehmendem Alter gewinnen Technik, Taktik, Athletik und wettkampfspezifische Inhalte immer stärker an Bedeutung.

Der Einstieg beginnt bewusst spielerisch. Bewegung, Koordination, Gleichgewicht, Schnelligkeit und Freude am Sport schaffen zunächst die Grundlage. Über unsere FechtKids lernen Kinder anschließend Schritt für Schritt die ersten fechterischen Bewegungen und den Umgang mit der Waffe kennen.

Unser Ziel ist es, Talente zu entdecken, gleichzeitig aber jedem Kind die Zeit zu geben, sich entsprechend seiner individuellen Fähigkeiten zu entwickeln. Im Nachwuchskonzept ist für die jüngsten Altersklassen deshalb ein hoher Anteil allgemeiner Bewegungs- und Athletikinhalte vorgesehen.

Mit zunehmender sportlicher Entwicklung wird das Training systematischer und individueller. Technik, Taktik, Athletik, mentale Stärke und soziale Kompetenzen greifen dabei ineinander. Übergänge zwischen den Trainingsgruppen sollen bewusst gestaltet werden, sodass aus dem spielerischen Einstieg ein nachvollziehbarer Entwicklungsweg bis hin zur leistungsorientierten Förderung entsteht. Das Besprechungsprotokoll sieht hierfür ausdrücklich aufeinander aufbauende Bereiche vom Spiel- und Grundlagenbereich über FechtKids und Übergangsgruppen bis zu alters- und leistungsgerechten Trainings- und Fördergruppen vor.

Eine besondere Stärke unseres Standortes ist die enge Verbindung mit der NRW-Sportschule Solingen – Friedrich-Albert-Lange-Schule (FALS).

Für leistungsorientierte Athletinnen und Athleten können schulische und sportliche Entwicklung dadurch enger miteinander verbunden werden. Ab dem entsprechenden Entwicklungsstand ergänzen individuelle Frühtrainingseinheiten das reguläre Vereinstraining. Diese dienen insbesondere der gezielten Technik- und Athletikentwicklung und finden abgestimmt auf den Schulalltag statt. Das Nachwuchskonzept sieht dafür ab U13 zusätzliche individuelle bzw. Kleingruppen-Einheiten am Vormittag vor.

Damit entsteht ein duales System aus Schule und Verein, in dem schulische Ausbildung und leistungsorientiertes Training nicht gegeneinander, sondern möglichst aufeinander abgestimmt stattfinden.

Leistungssport bedeutet für uns mehr als Trainingsumfang und Wettkampfergebnisse. Neben körperlicher und fechterischer Entwicklung gehören auch Konzentration, Eigenverantwortung, Verbindlichkeit, Teamfähigkeit und der verantwortungsvolle Umgang mit Leistungsdruck zu unserem Verständnis von sportlicher Ausbildung. Das Konzept betrachtet deshalb technische, konditionelle, kognitive, psychische und soziale Fähigkeiten als zusammenwirkende Bestandteile der sportlichen Leistungsfähigkeit.